夹罗村，位于江西省上饶市万年县苏桥乡境内，拥有丰富的物产资源和悠久的历史文化传统，数十年来，夹罗村人主要从事农业耕作。今天我们的故事就从这里开始。

小明（化名），是一名刚满16周岁的夹罗村村民。今年9月，万年县公安局苏桥乡派出所将小明涉嫌盗窃案移送县检察院审查逮捕。检察官经审查，小明初中辍学在家，趁同村邻里不在家入户偷盗手机。本着对未成年人“教育为主、惩罚为辅”的方针，综合考虑涉罪未成年人犯罪情节轻微，社会危害性较小，县检察院对小明作出无逮捕必要决定。

一次特殊的家访

在审查小明涉嫌盗窃案中，通过讯问，发现其来自一个特殊的家庭。父亲吴某某年迈且常年多病，母亲雷某某属于残障人士，家中兄弟姐妹8人，是当地比较“出名”的贫困户。

阳光普照、山路崎岖、一路鸟语花香，在当地派出所民警的带领下，我们驱车一个半小时，经过颠簸的山路来到小明家中。小明家坐落在山脚下，院子里熟透的柿子在阳光照射下显得分外好看，对比之下映入我们眼帘的是一幢略有些破旧衰败的混凝土二层自建房。经了解，小明家中兄弟姐妹8人，最小的弟弟4岁，最大的姐姐26岁现在外出打工，小明出生浙江永康，彼时父亲带着全家在那打工，后来父亲举家回乡。原先一家10口人住在瓦房里，后政府出钱征用了二层自建房让其全家居住。也就是我们见到的这座房子。屋外的白色瓷板砖有些破旧，屋内的墙壁涂抹的白色腻子粉显得比较脏乱，墙壁上不起眼的角落张贴了万年县干部结对帮扶贫困户联系卡、驻村工作队公示牌、万年县2019年精准扶贫政策明白卡。家中正厅侧边堆放一排蛇皮袋，里面装有饲料、木柴等等。昏暗的灯光下摆放着寥寥无几的几个旧家具柜，大厅中大理石的饭桌显得有些格格不入。瘦小的父亲吴某某头发花白，穿着一身农家人做功夫的布衣站在台阶上。一群年幼的男孩、女孩见来了陌生人都围过来。小明的智障母亲雷某子从里屋走了出来，穿着一身老式的西服，面对一行人的到来，有些不知所措。

偏僻、简陋、昏暗、朴素，这是我们对这个家庭的初步印象。

一个特别的生日

检察官：你是什么时候出生的？小明：我不知道。检察官：你的身份证上显示是2004年某月某日，是这一天吗？你是这天过生日吗？小明：我记不太清楚了，我也从来没有过过生日···检察官：你为什么要偷别人手机？小明：我就是想玩玩手机，我家没有手机。这是检察官与小明在讯问时的一段对话···

见我们一行人来，手里还提了一个蛋糕盒，听说是来给小明过生日，小明的父亲吴某某有些意外，而后对我们表示热烈欢迎。迎面走来4、5个年龄5至10岁不等的男孩女孩，这些就是小明的弟弟妹妹，其中一个男孩头部用红布围了一圈，小明父亲解释到那个男孩刚刚摔了额头，抹了点草药用红布绑住固定。

人群中，小明远远的站着，低着头，听说我们是来给他过生日，表情似乎有些放松。我们把带来的奶油生日蛋糕放在桌子上，揭开盒子，孩子们围坐成一圈，小明父母亲分别坐两边。打开蛋糕盒后，蛋糕上裱着“祝小明生日快乐”，小明看到后有些惊诧。他腿上坐着的最小弟弟发出“哇”的惊叹声，我们想：这个家庭，可能谁都没有过过生日。小明可能不太清楚生日仪式的步骤，我们给小明戴上生日帽、插上蜡烛、唱完生日歌后，让他闭上眼睛许下心愿，睁开眼那一瞬间我感觉他眼里多了一丝亮光。我们谁也不知道他许了什么愿望，但我们相信，这种形式的许愿对于他而言是第一次，他一定倍感珍惜。

一场庄严的对话

在吃完生日蛋糕后，我们一行人坐在小明院子里拉家常。这时我才注意到他穿的是一件沾满泥巴等污渍印记的T恤，我问他“今后有什么打算，还想不想读书”。他摇摇头说“我一上课就想睡觉”。可能觉得有点不好意思，他又朝我笑了笑说“我帮我爸爸做农活，马上要收割稻子了。等干完农活我再和我姐姐出去打工”。我又问道：你在兄弟姐妹中排老几？他说“我上面有两个姐姐，我有二个妹妹，三个弟弟，我在男孩中排老大”。我说道“我们要对你进行思想教育”。他点了点头。

···“我们想告诉你，有裂痕的地方就是有光可以照进来的地方。你和我们说过，现在家里主要经济来源是成年的姐姐和父亲。你是男孩中的老大，是弟妹的榜样，是父母的希望，正如你的名字一样，那是你父母对你的美好祝福，希望你向你的名字一样健康成长，成长意味着更多责任，意味着更多担当。希望你能够从案件中吸取深刻教训，增强法治意识，用正确、合法的方式解决问题、保护自己。也希望你在吸取教训的同时，汲取有助于人生成长的正能量，感受家人、社会、国家对你的关心，在今后的工作、生活中，诚实为人、踏实做事，通过自己的努力为社会、为国家作出自己的贡献，做一名顶天立地的真正男子汉”，这段话出自检察官对小明的训诫词中。

最后我说可以留个我们的号码，以后有事可以打我们电话。他带我来到他的房间，从一个旧衣柜的抽屉里拿出一支笔给我。我写完号码递给他，他小心翼翼的收起训诫词，把它放在房间的一个旧家具盒子里，并微笑地跟我说“上次你给我的东西（权利义务告知书）我都收的好好的，都放这里”。我看到有一张床，问道“这是你的房间吗”，他说“是和上初中的弟弟一起睡的。现在弟弟还在读书，弟弟下学期也不再读书，留在家里帮助父亲干农活”。我听后觉得有些悲哀，有些同情他们出生于这样的家庭。随后我望了望他说“你的出生，意味着要比别人付出更多的努力，我相信以后你会做好榜样，带好头去改变你们这个家庭的命运。同时，你要记住，你不是一个人，你身后有一群人，你的父母、你的兄弟姐妹、你的帮扶干部、还有我们检察官、公安干警都会支持你、鼓励你、帮助你”！他点了点头，对我笑了笑，小声地说了句“谢谢你”！

一堂别样的课程

在做完家访后，我们又来到小明曾经就读的夹罗村小学。夹罗小学校舍从门外看比较破旧，此时正在上课，大门也锁上链条，在电话沟通后，给我们开门的是一位年轻的校长。我们在说明来意后，他把我们带到当年教小明的老师面前，我们隐瞒了小明涉案信息，说明是帮扶对象想了解情况。这位老师表示小明从一年级到五年级都是其班上学生，性格内向、为人老实，但是似乎读书不是一块料。之后，我们向校长表示今天来还有另外一项任务，就是将“法治副校长”防性侵课程向乡村学校延伸。我们带来了《女童保护（儿童版）手册》和《侵害未成年人案件强制报告手册》。夹罗小学的学生对于穿制服的我们感到很好奇，纷纷围过来，一张张稚嫩的面庞在我们面前展现。随后，我们为该校三年级一个班级上了一堂以“爱护我们的身体”为主题的自护课，过程采用课前热身小游戏、情景模拟、互动交流、现场有奖问答等多种形式为乡村小学生科普防性侵的小知识。课程开展的很顺利，学生们积极踊跃回答我们的提问。课程结束之后，面对我们的离去，他们依依不舍地与我们挥别并希望我们以后再来给他们上课。

天色渐渐变暗，空气中有些微凉，一个蛋糕、一次家访、一场对话、一堂课程，今天我们的“苏桥之行”就结束了，在回县城的路上，我们看见很多背着书包的孩子走在田间小道上，他们或结伴而行、或追逐嬉笑，孩子们的身影在夕阳的照射下显得格外的亮眼。我想：“有爱的孩子不会变坏，这是我心理学老师在课堂上说的一句话，很多孩子之所以误入歧途，走上犯罪的道路，其中很重要的一个原因就是因为缺乏家庭、学校、社会的关爱，导致长期的压抑无法排解，一时冲动作出了一些不明智的行为，造成不可挽回的后果。我们在依法办理案件的同时，还要努力让涉案的未成年人感受到爱，让他们内心充满爱，更好帮助他们、挽救他们。”